Аннотация к рабочей программе по изобразительному искусству 5-7 класс
34 часа (1 раз в неделю)
Целью изучения является освоение разных видов визуально-пространственных искусств:
живописи, графики, скульптуры, дизайна, архитектуры, народного и декоративно-прикладного
искусства, изображения в зрелищных и экранных искусствах (вариативно).
Модуль объединяет в единую образовательную структуру художественно-творческую
деятельность, восприятие произведений искусства и художественно-эстетическое освоение
окружающей действительности. Художественное развитие обучающихся осуществляется в процессе
личного художественного творчества, в практической работе с разнообразными художественными
материалами.
Задачами модуля «Декоративно-прикладное и народное искусство» являются: освоение
художественной культуры как формы выражения в пространственных формах духовных ценностей,
формирование представлений о месте и значении художественной деятельности в жизни общества
формирование у обучающихся представлений об отечественной и мировой художественной
культуре во всём многообразии её видов;
формирование у обучающихся навыков эстетического видения и преобразования мира;
приобретение опыта создания творческой работы посредством различных художественных
материалов в разных видах визуально-пространственных искусств: изобразительных (живопись,
графика, скульптура), декоративно-прикладных, в архитектуре и дизайне, опыта художественного
творчества в компьютерной графике и анимации, фотографии, работы в синтетических искусствах
(театре и кино) (вариативно)
формирование пространственного мышления и аналитических визуальных способностей;
овладение представлениями о средствах выразительности изобразительного искусства как
способах воплощения в видимых пространственных формах переживаний, чувств и
мировоззренческих позиций человека;
развитие наблюдательности, ассоциативного мышления и творческого воображения;
воспитание уважения и любви к цивилизационному наследию России через освоение отечественной
художественной культуры;
развитие потребности в общении с произведениями изобразительного искусства,
формирование активного отношения к традициям художественной культуры как смысловой,
эстетической и личностно значимой ценности.
5 КЛАСС. МОДУЛЬ «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ И НАРОДНОЕ ИСКУССТВО»
№
Наименование
разделов
и
тем
Всего
п/п
программы
1
2
3
4
5

Введение
Древние корни народного искусства
Связь времен в народном искусстве
Декор - человек, общество, время
Декоративное искусство в современном

мире
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

п/п

1
9
9
9
6
34

6 КЛАСС. МОДУЛЬ «ЖИВОПИСЬ, ГРАФИКА, СКУЛЬПТУРА»
№
Наименование
разделов
и
тем
Всего
программы
Виды изобразительного искусства и
основы образного языка
2
Мир наших вещей. Натюрморт
3
Вглядываясь в человека. Портрет
Пространство и время в изобразительном
4
искусстве. Пейзаж и тематическая картина
Виды изобразительного искусства и
5
основы образного языка
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ
1

7
6
10
11
7
34

7 КЛАСС .МОДУЛЬ «АРХИТЕКТУРА И ДИЗАЙН»
№
п/п

Наименование
программы

разделов

и

тем

Архитектура и дизайн – конструктивные
виды искусства
2
Графический дизайн
Макетирование
объемно3
пространственных композиций
Дизайн и архитектура как среда жизни
4
человека
Образ человека и индивидуальное
5
проектирование
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ
1

Всего

1
8
7
10
8
34

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧЕНИКА
•
Изобразительное искусство. 5 класс/Горяева Н. А., Островская О.В.; под
редакцией Неменского Б.М., Акционерное общество «Издательство «Просвещение»;
•
Изобразительное искусство. 6 класс/Неменская Л.А.; под редакцией Неменского
Б.М., Акционерное общество «Издательство «Просвещение»;
•
Изобразительное искусство. 7 класс/Питерских А.С., Гуров Г.Е.; под редакцией
Неменского
Б.М.,
Акционерное
общество
«Издательство
«Просвещение»;
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ И РЕСУРСЫ СЕТИ ИНТЕРНЕТ
•
Единая
коллекция
цифровых
образовательных
ресурсов: http://schoolcollection.edu.ru/
•
Фестиваль педагогических идей : https://urok.1sept.ru/
•
Открытый
класс.
Сетевые
образовательные
сообщества:https://multiurok.ru/blog/sietievyie-obrazovatiel-nyie-soobshchiestva-otkrytyi-klass.
•
Официальный
ресурс
для
учителей,
детей
и
родителей: https://rosuchebnik.ru/material/40-saytov-kotorye-oblegchat-rabotu-uchitelya/
•
Российская электронная школа: https://resh.edu.ru/
•
Фоксфорд https://foxford.ru/#!
•
Виртуальная экскурсия: мини-экскурсий http://www.museum-arms.ru/